沪科版九年级物理全册教案162 电流做功的快慢

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课 时

1 教学

目标

理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算，能区别用电器的额定功率和实际功率。 在实验探究的过程中，培养学生设计实验、收集证据、分析论证等科学探究能力。 教 学

重 点 难 点

实验探究电功率与那些因素有关是本节的重点、难点； 实际功率的计算也是本节的难点。 教 学

准 备

实验器材：学生电源、电流表、电压表、电阻丝（2Ω）、导线、开关、温度计、广口瓶、煤油、停表。 教

学 过 程

复习引入： 怎样比较物体运动的快慢？2、怎样比 较物体做功的快慢？怎样比较电流做功的快慢呢？ 电流做功的快慢仅从做功的多少来考虑是 不行的，必须看它们在相同时间里哪个做的功多。 思考讨论：电流通过电扇电动机，通电半小时，电流做功7200J：电流通过起重机电动机，通

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