Unit 3 Body Parts and Feelings Lesson 16 Happy or Sad 教案

1. 掌握新单词：oh, hurt , donut, enough, laugh. 2. 学习运用重点短语及句型：feel down , feel high. How do you feel I’m/I feel... What’s wrong 教学

重点

灵活运用句型--How do you feel ---I feel happy/sad/tired/blue... 教学

难点

掌握重点句型--How do you feel ---I feel happy/sad/tired/blue... 教学

方法

独立自学与互助学习相结合。 教学

资源

Electronic whiteboard, Multimedia courseware, Recorder, PPT. 教学

步骤

教师活动

学生活动

调整与思考

教 学 过 程 设 计 教 学 过 程 设 计

一．【预习指导】 enough________ hurt___________ wrong__________ tired__________ want___________ donut__________ sad____________ right__________ 二．【互动探究，合作求解】 探究一： I feel happy.我感到很高兴。 happy 意为“高兴的，快乐的”，在句中作表语或定语。其反义词sad,意为“悲伤的，难过的”。如：

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