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设计作品2984809
单元
一.步入化学殿堂
授课时间
课题
体验化学探究
课时
第1课时
主备人
教学
目标
通过对发现问题、表达问题的学习,培养学生的问题意识和提高发现和提出问题的能力,激发学生探究化学奥秘的欲望。 2.通过对探究蜡烛燃烧的奥秘,增进对科学探究各环节的理解,体验科学探究的乐趣。 3.明确对探究活动进行反思的重要性,知道如何对探究活动进行反思。趣,树立“科学探究我也行”的信心。 4.学会书写化学探究实验报告。 教学
重难点
通过对探究蜡烛燃烧的奥秘,增进对科学探究各环节的理解。 教学过程
教 学 过 程
教学设计
二次备课
导入新课:化学科学的每一项成果探究都是通过科学探究获得的,科学探究也是我们学习化学的重要方式。那么,怎样开展化学科学探究呢? 二.明确目标 三.新课学习:
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