粤教版（2013）信息技术第一册 32图像的采集与简单加工 教案

《图像的采集与简单加工》 课程标准

选择恰当的工具加工图像，表达信息，客观分析和评价作品的应用能力，培养学生自主学习的能力，主动探索、实践操作的能力，充分利用以前所学知识进行知识的迁移的能力，和谐美观的审美能力等。 教学内容

分析

本节课是广州市《信息技术》初中第一册第三章第二节内容，主要介绍图像的类型、格式和采集方法，利用ACDSee对图像进行简单的加工处理。图像作为多媒体信息中一个重要的元素，所以本节内容在本章中占有重要的地位。 教学目标

【知识与技能】 1、了解图像的编码方法、图像文件的格式以及常用的图像加工软件 2、 了解图像采集的几种常见方式。 3、学会使用ACDSee对图像进行旋转角度、裁剪、改变大小、调整亮度、简单修饰。 学会保存几种图像格式的文件。

【过程与方法】 1

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