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设计作品3011331
第 周 星期 教学内容
学唱并演绎歌曲《大鹿》 教学目标
1、指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。 2、通过表演,培养学生的创造力,使学生在音乐创作实践中感受到愉悦,教育学生团结友爱、乐于助人。 教学要求
掌握十六分音符,完整演唱歌曲。 教学重点
歌曲《大鹿》中的十六分音符的正确演唱。 教学难点
感受、体验、表现作品的情绪;理解作品所表现的内容。 课前准备
PPT,动物面具,双响筒 教 学 过 程 与 方 法 原 有 的 教 学 设 计 与 方 法
实际操作中的调整 一 师生问好!
二 发声练习 师:小朋友们,在今天的音乐课堂上,老师请来了几位动物客人,看看是哪几位客人?老师给大家一个小任务:看到动物后请模仿它们的叫声和动作。 13∣ 5-∣53∣1-|| 小猫叫,喵喵 喵。 小狗叫,汪汪汪。 小鸡叫
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