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课 型
讲授课
课时安排
一课时 一、课前教学分析 课 题
第八课 《传统纹样》 教 材 分 析
本课选自江西美术出版社七年级13册第8课《传统纹样》,通过几组生活中常见的传统纹样进行欣赏,引导学生接触并了解传统纹样实用、美观的设计原则,渗透优秀的传统文化,激起学生对中国传统文化的热爱,并使之融入到自己的生活中。本课要求学生在了解和认识的基础上,学会设计传统纹样的方法,将传统纹样装饰于日常用品,体会创意的乐趣。 教
学 目 标
知识 与 技能
学习典型的中国传统纹样和传统纹样的组成方式及分类。
过程 与 方法
学习传统纹样的设计方法及运用方法。
情感态度与价值观
学习中国传统纹样,感受传统纹样的魅力,培养学生热爱传统艺术的思想感情。 教学重点
学习传统纹样的组成方式及种类,并运用所学的方法
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