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课题
牛顿第一定律
课时
1课时
教学目标与 核心素养
一.知识与技能 1.能清楚地描述伽利略关于力与运动的观点,以及对应设计出的理想实验和相应的推理结论; 2.理解牛顿第一定律的内容及意义; 3.知道什么是惯性,会正确地解释有关惯性的现象; 二.过程与方法 让学生经历实验探究的过程,理解由真实实验推广到理想实验的科学思想,体会分析归纳、推理总结的思维方法。 情感态度与价值观 1.通过伽利略和亚里士多德对力和运动关系的不同认识,了解人类认识事物本质的曲折性; 2.感悟科学是人类进步的不竭动力。
教学重、
难点
教学重点:1、对牛顿第一运动定律以及惯性和质量关系的正确理解; 2、了解伽利略理想实验的科学研究过程; 教学难点:1.力和运动的关系;
教学准备
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