二年级数学下册 认识整千数 教案 苏教版

重点：认识万以内的数位顺序表，学会整千数的加减口算 难点：理解“10个一千是一万”的含义，用千万为单位表示较大的数。 教学资源

学生已经掌握了千以内数的读写法等知识，所以本课要注重发挥学生知识迁移的能力和对比的本领。 教师准备：计数器、教学挂图 预习设计

1.在计数器上一百一百地数，数到一千。2.10个一是（ ） 10个十是（ ） 10个一百是（ ）3、我的收获与困惑。 学 程 预 设

导 学 策 略

调整与反思 一

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