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1、欣赏马头琴演奏的蒙古族民歌《嘎达梅林》,感受音乐悲壮的情绪。 2、认识马头琴,初步感受其深沉、浑厚的音色和独特的草原气息。 重点难点
感受音乐悲壮的情绪。 教学方法
视唱法 练习法 教 具
多媒体 钢琴等 教 学 过 程 教学程序及内容
二次备课 一、常规教学
发声练习 课前播放音乐:九月或莫尼山,画或表演《外婆的澎湖湾》》 2、音节练习 音程练习 和声练习 3、节奏练习 4、师生一起进行节奏练习 A、师生一起拍击节奏(教师鼓敲重音,敲侧面弱音学生一起) B (可省略) 教师拍八分音符学生拍重音节奏,双声部节奏练习,师生配合。或反之 学生分组练习。 C 师生一起复杂节奏练习。练习歌曲的伴奏旋律 D 教师用wu哼唱主旋律学生节奏配合 E 教师哼唱引子部分,学生进入,师唱生敲打节奏,边唱边表演
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