人音版 （五线谱）一年级上册音乐 4 《动物说话》 ︳教案（表格式）

1、能准确打出歌曲中的节奏。 2、歌曲演唱的声音要富有童趣； 3、让学生在乐唱、爱唱中，培养他们热爱小动物的情感。 教学难点

充分发挥学生的想象能力，为歌曲编创歌词与情境。 资源利用

投影，钢琴，CD等 课时安排

第一课时（共一课时） 设计意图

《动物说话》是一首歌谣风的创作歌曲，旋律较为平和，采用重复、摸进、变化的手法，紧密结合了语言的特点，表现小动物稚嫩形态和叫声，乐句间伴奏的应用，使歌曲风

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