五年级下册数学教案-410 约分练习 苏教版

教

材 分 析

教学目标

1．进一步理解分数基本性质的意义，掌握约分的方法。 2．促进学生初步形成约分的一般技能技巧，

教学重点

约成最简分数

教学难点

约成最简分数

教学准备

多媒体课件、 教学过程

教师活动

二次备课 一、回顾导入

1.观察下面的等式，是约分的划“√”。 =（ ） =（ ） =（ ） =（ ） 把一个分数化成同它（ ），但分子、分母都（ ）的分数，叫做约分。约分时一般要约成（ ）。 2、下面哪些分数是最简分数，把它圈出来。

学习新课

1. 把下列分数化成最简分数。 2、写出分母是9的所有最简真分数。（ ），它们的和是（ ） 三、课堂助学（二） 1. 感受分数与除法的关系。 ⑴你能用不同的分数表示下面各题的商吗？ 交流中感受分数的基本性质，感受分数和除法的密切关系。 2、感受约分的应用价值。

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