外研版（一起）二上 Module 7 Unit 1 How do you go to school教案（表格式）

执教者

学科

英语

年级

二年级

班级

课题研究内容

小学英语教材游戏化处理的基本原则。游戏教学的研究最终要反映到教材的实际操作上，老师们真正需要的是如何通过我的研究成果，获得处理教材的方法。 2.英语课堂游戏化的设计，组织与实施。 3.学英语课堂游戏教学的效果评价与调整策略。 本节课预设解决及关注的问题

在课堂中设置不同类型的活动及游戏，让不同层次的学生都能在课堂活动中掌握单词和句子的表达使用，从而能将本课所学在生活中灵活运用。 突破研究点预设的教学活动过程

设计意图 教师活动

学生活动

Step I. Warming up

1. Greetings. 2.Play a words game: flying words. 3. Look and say the phrases quickly. Step II. Lead-in T: What do you do in the morning buys and girls Ss: I get up in the morning. I have breakfast in the morning. I go to school

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