人美版四年级上册书法第7课竖的组合 教案（表格式）

竖的组合是四年级上册第7课的内容，主要以两种以上竖在同一个字中变化写法为教学内容，并将竖的组合运用到作品“泉井”当中。学生早在三年级就已经接触过两个字的作品，比如祥和、友善等。本课旨在让学生感受竖画的不同形态特征以及丰富的用笔方法在一个字中是怎么运用的，并学以致用完成一幅小作品，所以本课作为学科综合实践课，让学生感受到中国传统书法文化在生活中的应用。 2.学习者分析

四年级学生接触软笔书法已有一年多的时间，每周一次的书法软笔课使学生已经掌握了正确的执笔姿势与书写姿势，规范使用文房四宝，能够不同程度的掌握基本笔画以及简单例字的间架结构。在学生作业互评过程中，能够运用简单的专业术语进行点评，有一定的书法审美能力。在三年级时学生有

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