13《庖丁解牛》教案—2020-2021学年统编版高中语文必修下册第一单元

庖丁解牛

授课学时

1课时 教学目标

和要求

1、积累常见文言字词，掌握文言句式；体会人物形象。 2、培养质疑探究合作精神，分析人物形象及作品主旨. 3、理解“庄子之道”的内涵；培养学生敢于实践、运用规律的精神。 教学重点

疏通课文大意，归纳文言要点，分析人物形象。 教学难点

对本文“庄子之道”以及所具有启示意的理解。 教学方法

教学手段

授课提纲及

时间分配

一．导入新课（2min） 中国的先秦是一个属于思想家的年代。在群星璀灿的夜空中，庄子是属于那类耀眼的星座之一。先秦的诸子百家之中对后世的影响之大莫过于以孔孟为代表的儒家学派和以老庄为代表的道家学派，庄子主张“无为”，放弃生活中的一切争斗。在知识分子的心目中，老庄，尤其是庄子的哲学最贴合他们内心深处隐蔽的部分的

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