二年级上册数学教案-11 乘法的初步认识 西师大版

数学

教学对象

小学二年级

教师

课时

一、教学内容 教科书第46页、47页。 二、教学目标 知识与技能：

1.让学生初步了解乘法的意义，知道求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。 2.会读、写乘法算式，理解乘法算式的含义。 3.能把加法算式和乘法算式相互改写。 过程与方法： 理解乘法和加法的关系，理解乘法算式的含义。 情感态度与价值观： 情景教学引导学生寻找生活中的数学问题。 三、教学重难点 重点：

会写乘法算式，理解乘法算式的含义。 难点： “几个几”的表示方法，会列乘法算式。 四、教学准备 教师准备：

ppt课件 学生准备： 学具盒 五、教学过程 教学过程

教师活动

学生活动

设计意图 情景导入

教师出示课本46页情境图。

观察主题图，引出课题

教师：同学们，

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