人教版高中物理选修2-1 61《晶体管》教学设计（表格式）

课 型

新授课 教

学 目 标

知识与技能

1.了解什么是半导体以及半导体的种类 2.了解PN结的组成 3.掌握二极管的符号、整流滤波用途

过程与方法

1.体会用物理知识解决实际问题 2.通过探究活动培养学生的合作精神

情感、态度 与价值观

通过二极管的教学，使学生树立科学观点，理解和运用自然规律，并用来解决实际问题。 教学重点

PN结的组成 教学难点

二极管的整流滤波用途 教学手段

投影仪、PPT 教学方法

讲授法、讨论法 教学环节

教学过程（内容）

二次备课 新课导入

新课教学 教师展示 课堂探究 课堂小结

引入：21世纪，计算机技术之所以能够发展的如此迅速，离不开一项支柱技术，这就是微电子技术。什么是微电子技术？它指的是微小型器件和电路的研制、生产和应用技术。而集成电路的诞生主要归功于晶体管的

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