人音版 （五线谱）三年级上册音乐 8 《桔梗谣》 教案（表格式）

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审定人： 课题：《桔梗谣》 教材分析

歌曲《桔梗谣》选自人民教育出版社出版的小学《音乐》教材第五册第八课的内容，它是一首曲调优美、带有舞蹈性节奏的朝鲜族民歌。“桔梗”是朝鲜人民爱吃的一种野菜。朝鲜族以能歌善舞著称，他们的民歌优美动听，富有舞蹈特点。歌曲采用3/4节拍，音乐轻快明朗。舞蹈优雅典美，细腻，柔和，动中有静/柔中带刚，塑造了朝鲜族人们勤劳活泼的形象。 学情分析

三年级的学生有一定的音乐知识，具有主动的完成认谱，识谱的能力。 有部分同学具有一定的舞蹈基础，和学习其他乐器的能力。所以在这一课程，我选择了通过学习歌曲《桔梗谣》感受朝鲜歌曲的特点并用舞蹈来表演的课程。 教学目标

通过聆听朝鲜歌曲，初步感受朝鲜民族的音乐文化。 学唱

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