人美版四年级上册书法 12平捺 教案（表格式）

授课教师：

教材：

人美四年级上册硬笔12.平捺 教学目标：

学习平捺的写法，练习一波三折的运笔方法，能准确的书写平捺。 迁移运用，举一反三“之”、“近”。 激发学习兴趣，提高书写能力。 教学重难点：

重点：平捺的写法 难点：掌握书写平捺时一波三折的运笔方法。 教学准备：

教材、课件、书写工具、翻页笔、田字格磁铁。 教学过程（第一课时） 教学过程

教学内容 一、设疑问题，导入新课。

1、学习捺：课前板书好（12 捺） 出示带有捺的两组汉字，找出捺的两种写法。 同学们，今天我们要来学习笔画“捺”，可“捺”的种类有两种，一种是平捺，另一种是斜捺。今天我们来学习哪一种呢？等会儿揭晓谜底。先来接受一个挑战：观察这两组汉字，说出相对应的汉字中捺的具体名称。 （表扬语：善于观察、有一双发现

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