四年级下册数学教案-21 平行四边形的面积｜ 青岛版（五四学制）

内容

义务教育教科书小学数学（青岛五四学制版） 四 年下 册18—19页 教材

分析

《平行四边形的面积》是2011版义务教育教科书青岛五四学制版小学数学四年级下册的内容，它是在学生已学会长方形、正方形的面积计算，已掌握平行四边形的特征，会画平行四边形的底对应的高的基础上教学的。这节课通过猜想—动手实验—验证猜想—推导概括，提前合作探索平行四边形的面积计算公式的推导过程，培养学生运用转化的方法解决实际问题的能力，发展学生的空间观念。本节课的学习，是学习多边形面积计算、掌握转化思想的起始内容，能为学生推导三角形、梯形面积的计算公式做准备。 学情

分析

四年级学生还是以具体形象思维为主，空间想象能力比较弱，分析问题和解决问题的能力比较欠缺。虽然能够掌握长方形和正方形的面积的

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