小学数学北师大版五年级下教案 相遇问题

巩固相遇问题的解决方法，增强解决问题的策略意识。 教 学 过 程 教学预设

个案修改 揭示课题：

师：上节课我们对相遇问题的有关知识进行了练习，这节课继续走进我们的练习之旅。通过练习，要求我们能在具体情境中巩固相遇问题的数量关系，并形成解决此类问题的数学模型。 板书课题：相遇问题 二、练习指导： 1、基本练习 （1）写出数量关系 　　路程、相遇时间、速度和 　　①路程= 　　②相遇时间= （2）根据问题写算式 　　两人同时从两地相对出发。甲每分钟行8

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