14 测量平均速度 教案

八年级上册 教材版本 人教版 课题名称 第一章第四节 教学目标 测量平均速度实验的注意事项 重难点分析 重点分析 知识点本身内容复杂：要测量全程、上半程、下半程小车运动的路程和时间，尤其是下板城的路程和时间不是从中间点由静止下滑测量的，而是用的总路程减去上半程路程和总时间减去上半程的时间。 难点分析 学生第一次到实验室做的小组合作实验，在实验中需要用到第一节课的停表和刻度尺使用的知识，还要用到平均速度的计算和理解，对于学生来说第一次的学生实验还是有一定的难度。 教学方法 填写示例 通过模型直观演示小车下滑时需要注意的事项。

通过讲授让学生更加直观的理解这个实验注意事项。

教学环节 教学过程 导入 我们班有住到84大坡上的吧。那么我们骑车上学来的时候自行车的

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