Unit 2 Good morning（3）表格式教案

学科

英语

年级

一年级

学期

第一学期 课题

UNIT TWO GOOD MORNING(3) 教科书

书名： 英语 出版社：北京出版社 出版日期： 2019 年 6 月 教学目标 教学目标：

本节课学习结束后，学生能够： 正确理解、朗读课文内容。 使用Good morning, Good afternoon, Good evening, Good night与朋友和家人互相问候。 3. 初步感知含有[ ]， [ai]和[i:]的语音词汇。 在图片的帮助下，正确认读相关语音词汇。 礼貌问候，主动与他人进行问候。 教学重点： 正确运用本单元问候语。 正确认读本单元词汇。 教学难点： 正确认读本单元词汇。 教学过程 时间

教学环节

主要师生活动 1’

Step 1: Lead in

Activity 1: Greeting 教师出境与学生们进行问候，并导入歌曲Good morning。 T: Today, Tom takes 2 gifts for us. Tom, what is the first gift

Step 2: Review the dialogues and words in Unit 2

Activity 2: Review t

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