七年级主题班会 7做自己的主人 教案

教学难点：通过生涯微剧本来进行自我探索 教学准备 我的人生微剧本任务单 教学过程 活动序号

活动名称

活动目的

教师活动

学生活动

活动 时间

1

我的生命线

1.以生命线为铺垫，一方面，引发学生对自我的关注；另一方面，在生命线所呈现的点与空间，激发对自我现在与未来的探索。 2.提出由生命线

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