Module 10 Unit 1 He was in the kitchen Period 2教案（含反思）

本课时是第十模块第一单元的第2课时。本课时学习Unit 1 Activities 3&4，本课主要是对话练习。要求学会运用句型“—Where did you find...？—I found...”询问某人/物的位置并作答。

知识目标

1．巩固和复习四会单词kitchen、toilet；三会单词living room。

2．巩固和复习句型“—Where did you find sb. —I found sb....”。

3．能够运用句型“Where did you find sth.？”询问某物的位置，并用句型“I found sth....”作答。

能力目标

1．能够表演本课时的对话。

2．能够运用所学词汇和句型与同伴进行关于某人或某物在某个位置的问答。

情感目标

1．让学生体验学习、合作和交际的乐趣。

2．培养学生良好的学习习惯。

教学重点

1．复习上一课时与房间有关的新单词。

2．由问答某人的位置的句型，导入学习问答某物的位置的句型。

通过热身活动的师生问答，复习巩

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