大家都在搜
设计意图
时间分配
教师活动
学生活动
一、情境引入
同学们,我们每天都和淘气、笑笑一起学习,已经成为了好朋友。如果他们到你家做客,你欢迎吗?你想怎么招待他们?
生:欢迎。
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21103361
关注稻壳领福利
四年级数学下册4.2“我说你搭”教学设计北师大版
北师大版四年级数学下册五认识方程-《方程》教学设计
优化教案 数学 四年级下册 北师大版
北师大版四年级数学下册教案 优化
数学四年级下册教案 优化 北师大版
北师大版小学数学四年级下册《观察物体》练习四教学设计
北师大版五年级数学下册《倒数》教学设计
五年级下册数学教学设计4.2体积单位北师大版
北师大版小学数学六年级下册 练习三 教学设计
北师大版一年级数学下册《跳绳》教学设计
北师大版八年级数学下册4简单的图案设计 教学设计
四年级数学下册教案《小数乘法复习与整理》教学设计 北师大版
设计作品3011325
举报
我的
福利
反馈
微信咨询在线客服
客服
回到顶部