二年级下册音乐教案 第三单元 欣赏 杜鹃圆舞曲 人教版（表格式）

教学时间

学习目标

通过聆听音乐，感受乐曲的情绪，练习用动作表现自己音乐的感受，并逐步养成聆听音乐的好习惯。 通过对音乐的欣赏，能区分胡乐曲有几个乐段能够随着音乐律动掌握三拍子的舞步。 通过对音乐的欣赏和老师的讲解，学生能够用打击乐器为乐曲第一主题伴奏。 教学重点

通过对音乐的欣赏和老师的讲解，学生能够用打击乐器为乐曲第一

主题伴奏。 教学难点

能区分胡乐曲有几个乐段能够随着音乐律动掌握三拍子的舞步。 教学准备

打击乐器、多媒体、电子琴 教学程序 教学设计

设计意图 一、导入【通过音乐形象的对比听辨，杜鹃的音乐形象一目了然】

1、聆听《跳圆舞曲的小猫》片段，让学生猜一猜是哪个动物？ 2、聆听《杜鹃圆舞曲》第一主题，让学生猜一猜又是哪一种动物？ 3、复习圆舞曲

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