桂美版七年级美术下册《6、装饰画的美感》教学设计

1.知识能力目标：通过多种色彩活动，初步感知色彩情感。 2.过程方法目标：通过自主探究，学会装饰画创作方法，培养学生对装饰画的创作能力能熟练大胆地表达和应用色彩, 表现思想与情感。 3.情感态度和价值观目标：培养学生热爱生活、积极向上的人生态度，学会用艺术点缀生活。 教学重点

色彩情感的认知、运用色彩练习来表达情感;装饰画的特点及表现方法。 教学难点

如何表现出装饰画的特点。 解决办法：启迪学生留心观 察生活，体验设计与生活的密切关系，引发学生对生活用品的设计兴趣，从而 达到培养学生审美素养的目的。 教法学法

情境教学法、自主探究法，课件展示法、现场展示法。 学法：讨论法、练习法、展示法、评价法。 。教 学 教 程 一、新课导入：

出示色彩图片（彩虹） 提问：你

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