2021-2022学年人教版数学七年级上册131有理数加法

课时

第一课时

课 型

新授课

修改意见 教学目标

1、探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则； 2、能运用有理数加法法则正确进行有理数加法运算； 3、经历探索有理数加法法则的过程，体验数学来源于实践并为实践服务的思想，同时培养学生探究性学习的能力.

教学重点

有理数加法法则

教学难点

异号两数相加

学情分析

对于绝大多数刚升入中学的七年级新生,有理数的运算都是一个难点,因为它有别于小学数学中的直接加、直接减的算法.以加法为例,计算2+(-6)本应为加法运算,但实际计算中用(6-2),仅这一点,就让许许多多七年级新生感到困难.新课程标准为了突破这一难点,强调了计算的算理. 同时，七年级学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以我在教学中抓住了学生这一特点,发

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