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课时
第二课时
课 型
新授课
修改意见 教学目标
1、掌握有理数加、减、乘、除运算的法则、运算顺序,能够熟练运算. 2、经历探索有理数运算的过程,获得严谨,认真的思维习惯和解决问题的经验. 3、敢于面对数学活动中的困难,有解决问题的成功经验.
教学重点
如何按有理数的运算顺序,正确而合理地进行计算.
教学难点
灵活运用运算律进行有理数混合运算,并利用混合运算解决实际问题。
学情分析
根据七年级学生的年龄特点,他们对概念的理解能力不强,精神不能长时间集中,但思维比较活跃,学生对于有理数中的混合运算的顺序掌握有困难,尤其对于利用有理数混合运算解决实际问题较难掌握。
学法指导
引导学生自主探索、观察、交流、归纳、合作互帮。
教 学 过 程 教学内容
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