五年级下册数学教案-512 长方体的体积 冀教版

结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体体积的计算方法，能正确熟练地计算长方体的体积，解决一些简单的实际问题。 在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，体会到解决问题的不同方法，培养学生的发散思维，并进一步发展学生的空间观念。 教学重点

探索并理解长方体的体积公式，熟记公式的字母表达式，会计算长方体的体积。 教学难点

探索长方体的体积公式。 教具或课件

多媒体课件、两个水杯，水、两个不同的长方体，若干个棱长为1厘米的小正方体 教 学 过 程 教师活动

学生活动

设计意图

一、课前复习 出示《乌鸦找水喝》的图片引出： 1、什么叫做物体的体积？ 2、认识体积单位：立方厘米、立方分米、立方米。 指名学生介绍体积单位。 教师出示长方体模

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