沪教版 三年级数学下53使用计算器计算 教案（表格式）

主备者

教学目标

1、认识计算器的常用功能键，会正确使用计算器进行大数目的两步运算。

2、通过动手操作、实践，让学生借助计算器探究较复杂的两步运算，并能解决简单的实际问题。

3、使用计算器探究一些数学规律，发现一些有规律的数的计算，丰富学生的数感。

4、让学生体验使用计算器进行计算的方便与快捷，感受计算器在人们生活和工作中的价值。 教学重点

会用计算器进行大数目的两步运算。 教学难点

认识计算器的功能键M+和MR的作用。 德育渗透

争当一个节约的好孩子，为创建和谐节约型社会尽自己的一份力！ 教学准备

课件、板书，学生每人一个计算器 教与学设计说明

“知识经济时代，人不能沦为工具的奴隶”已成为人类的共识。计算器教学只是一个载体，它应该承载着益智、辅德和育美的功能。本课中，安排了

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