四年级下册数学教案-41 用计算器计算 苏教版

教时

第 1 课时 教学目标：

1、通过学生自学提问、探索讨论的方法，使学生初步了解计算器面板上的按健名称和功能。 2、了解计算器的形状、款式、功能不同的基础上，学会计算器的基本操作方法、并能进行简单的四则计算。 3、培养学生运用计算器解决生活中的实际问题，培养学生的运用意识和解决问题的能力。

重点 与 难点

重点：计算器功能键的教学，及借助计算器进行相关运算。 难点：借助计算器进行综合运算。 教 学 过 程 活动

板块

活动内容与呈现方式

学生活动方式

交流方式 常规

性积 累

核 心 过 程

一、 新课导入 问题1：生活中你在哪儿看到过计算器？人们在用计算器帮助他们做什么事情？ 2：今天老师收集了各种计算器，请你仔细观察，它们有什么相同的地方吗？比一比谁找到的多。 3、计算器上的显示

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