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五 年级第 二 学期 第 单元第 课
备课 时间
课题
《 情绪气象站 》;第 1 课时(共 1 课时)
教材 分析 及本 课时 教学 任务
教学 目标
1.认识情绪的多样性,知道面对不同的情境、不同的事件会产生不同的情绪。 2.认识积极情绪和消极情绪对人自身的影响。 3.了解情绪是可以调节和控制的,初步学会调节和控制不良情绪。
教学 重点
1.认识情绪的多样性,知道面对不同的情境、不同的事件会产生不同的情绪。 2.认识积极情绪和消极情绪对人自身的影响。
教学 难点
了解情绪是可以调节和控制的,初步学会调节和控制不良情绪。 学情
分析
本教材为北师大版小学心理健康教育五年级课程《情绪气象站》。教材设计的目的是,让学生在老师的指导和帮助下,通过活动,锻炼自己的心智,磨练自己的毅力,这样将来面对生活和学习中
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