七年级主题班会 6揭开情绪的面纱 教案

课时

1课时 教学背景分析

教学内容分析

教学内容间联系:热身游戏情绪渲染为内容引出做铺垫，猜谜语引出情绪，沙子的体验演示，让学生初步的了解如何应对情绪（接受情绪）,接下来通过全面认识情绪了解情绪不同方面（从认识拓展方面面对情绪）留意回忆情境事件的积极方面,从对过去事件的选择性关注去调整情绪事件的情绪体验以及从不同的角度看待情绪事件和情境(面对情绪)，图片游戏改变叙事（行为应对改变情绪） 知识层级：接受情绪→面对情绪→行为改变情绪 最有价值的知识及教育价值：最有价值知识：全面真实的了解不同的情绪，接受真实的情绪，在接受的基础上去面对和通过行为来改变情绪。 教育价值：让学生了解接受是改变的开始的情绪应对意义。

学情分析

已有的知识与能力：学生通过

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