Unit 3 We should obey the rules Lesson 13 表格式教案(含设计说明)

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模板介绍:
  • 课时

  • 1 一、教学内容分析 指导

  • 思想与 理论基础(课标阐述)

  • 《英语课程标准》中明确指出,基础教育阶段英语课程的任务之一是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。并强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。在本节课的设计上,我采用了词句不分家的教学方法,以句子教学为主线贯穿课堂始终。在设计每一

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