六年级数学上册-317圆与正方形教案浙教版

2．知道圆和正方形的关系。 【教学重难点】 重难点：掌握圆和正方形的关系 【教学过程】 一、导入 1．教师回顾圆的面积计算方法。 2．师：这节课我们一起来学习圆与正方形之间的关系。 二、新课讲授 （一）圆与外切正方形 1．教师在黑板中画出直径分别为2、3、4厘米的三个圆，请同学们分别画出三个正方形，使这三个正方形刚好能够盖住这三个圆。 2．请同学们填写表格： 圆的半径 2 4 6 8 10 a 圆的面积 正方形的边长 正方形面积 圆和正方形的面积比 3．同学们填写完后，观察表中数据，看看圆与它外切正方形的面积有什么关系并谈谈自己的发现。 （二）圆与内接正方形

1．教师请同学们计算出各圆内接正方形的面积并填写书本中的表格。

圆的半径

2

4

6

8

10

a

圆的面积

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