四年级下册数学教案 多边形的内角和 苏教版

教学目标：1.使学生经历提出问题、自主探索、观察分析、归纳概括等活动，了解多边形与它做少能分成三角形个数之间的关系，掌握多边形的内角和与边数之间的关系，掌握多边形的内角和的计算方法，能正确计算多边形的内角和。

2.使学生经历分分、算算、比较归纳等探索、发现的过程，加深探索数学规律的一般方法，积累相应的数学活动经验，提高解决问题的能力；体会转化思想。 3.使学生主动探索规律的过程，获得探索规律、发现规律的成功体验，树立自信心，产生对数学的兴趣。 教学重点：探索多边形内角和的规律。 教学难点：获得规律探究的一般方法。 教学准备：课件

板书设计

多边形的内角和 多边形内角和=（边数—2）×180° 主要教法：动手操作、自主探究

教学过程：

一、复习导入 1.三角形的内角和固定不变 （1）

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21101211