六年级数学下册 数的运算教案 苏教版

1．使学生通过复习加深对基本数量关系的理解，掌握不同的计算方式、方法的应用价值，学会选择合适的计算方法、方式解决问题。 2．使学生学会选择解决问题所需要的信息，培养学生运用信息的能力。 3．使学生在解决问题的过程中获得良好的情感体验。 教学

重难点

教学重点 引导学生根据题中的数据特点和自身的计算能力，合理选择计算方法；体会不同计算方式的特点和价值。理解相关的基本数量关系。 教学难点：熟练地运用所学知识解决实际问题。 教学

资源

1.学生已经掌握了解决简单实际问题的一般方法，对基本的数量关系有较为深刻的理解。 2.教师准备：写有关练习题的光盘。 预习

设计

一、提纲： 找出等量关系： （1）男生人数是女生人数的87%； （2）儿童读物七五折优惠； （3）一次稿费超过800元的部分应按14%

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