全国通用 五年级下册体育 小篮球行进间运球 教案（表格式）

人数

36

日期

执教

班级

1

组班形式

自然班

周次

课次

类型

基本内容Ⅱ 内容

主题

小篮球：行进间运球 4—（1） 拓展活动：趣味游戏 2--（1）

重点

向前运球手触球的合理部位

难点

球的落点（身体侧方） 学习

目标

1、 体验向前行进间运球动作方法，70%左右的学生触球后上方，球落身体侧面，下压伸直肘运球，发展运球能力。 2、建立团队合作学习和体育活动规则意识。 课序

时间

教学 内容

运动负荷

教与学的活动

组织与队形

次数

时间

强度

一

1’

课堂导入 1、检查服装 2、师生问好 3、明释内容

小

1给出集合信号，师生问好，引入主题， 引发激情 2 迅速集队，师生问好，积极投入课中。 要求：精神饱满

二

4’

热身游戏： 听信号拿球 （慢跑中听信号拿球进行熟悉球性）

1

240”

中

教师

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