六年级下册数学教案 圆锥的体积 人教版

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模板介绍:
  • 教学目的:

  • 使学生初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地计算圆锥的体积,发展学生的空间观念。

  • 教学重、难点:

  • 重点:让学生能准确地运用计算公式计算圆锥的体积

  • 难点:如何推导圆锥体积的计算公式

  • 教学过程:

  • 一、复习导入:

  • 1、口算: false false false false

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  • (每节课都应有口算题或计算题,这样可以提高学生的计算能力,对提高数学成绩有帮助。回答时以开火车形式进行,可以让更多学生参与,提高学生的积极性)

  • 2、让学生回想圆柱体积计算公式的推导过程,圆柱的体积计算公式是由什么物体的体积公式推导出来的

  • 让学生计算圆住的体积。om

  • 已知①false

  • ②一个圆柱的底面半径是3cm,高是4cm,这个圆柱能装多少水?

  • (这一个环节既可以对下面引

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