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课 题
被减数末尾有零的退位减法 课 型
新授
课 时
1课时 执教教师
执教班级
2.1 教学目标
1.理解被减数中间、末尾有零的退位减法的算理,掌握退位的方法,掌握运算的技能. 2.使学生进行有条理的思考,叙述计算过程,培养学生的语言表达能力. 3.培养学生认真计算,自觉检验的良好习惯. 4、体验数学与生活的密切联系,形成良好的思维习惯。 教学重难点
教学重点 掌握被减数末尾有0的退位减法的计算方法,并理解算理. 教学难点 能正确地进行计算. 教学准备
多媒体、计数器、口算卡片、投影仪等. 教学时间
40分钟 教学过程
教师活动
学生活动
预期效果
一、复习旧知
师:上节课,我们跟七星瓢虫检查了菜地,已检查的茄子地比已检查的白菜地多多少棵 学生笔算,讲解计算过程。 哪一位
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