二年级下册数学教案-51 被减数末尾有零的退位减法 青岛版(五四学制)

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模板介绍:
  • 课 题

  • 被减数末尾有零的退位减法 课 型

  • 新授

  • 课 时

  • 1课时 执教教师

  • 执教班级

  • 2.1 教学目标

  • 1.理解被减数中间、末尾有零的退位减法的算理,掌握退位的方法,掌握运算的技能. 2.使学生进行有条理的思考,叙述计算过程,培养学生的语言表达能力. 3.培养学生认真计算,自觉检验的良好习惯. 4、体验数学与生活的密切联系,形成良好的思维习惯。 教学重难点

  • 教学重点 掌握被减数末尾有0的退位减法的计算方法,并理解算理. 教学难点 能正确地进行计算. 教学准备

  • 多媒体、计数器、口算卡片、投影仪等. 教学时间

  • 40分钟 教学过程

  • 教师活动

  • 学生活动

  • 预期效果

  • 一、复习旧知

  • 师:上节课,我们跟七星瓢虫检查了菜地,已检查的茄子地比已检查的白菜地多多少棵 学生笔算,讲解计算过程。 哪一位

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