五年级下册数学教案-7 解决问题的策略 苏教版

二、教学目标

1、初步学会运用转化的策略分析问题，灵活确定解决问题的思路，并能根据问题的特点确定具体的转化方法，从而有效地解决问题。 2、通过回顾运用转化策略解决问题的过程，从策略的角度进一步体会知识之间的内在联系；进一步积累运用转化策略的经验，掌握一些常用的方法，并在此过程中逐步提升对转化策略价值的认识。 3、能积极主动地参与数学活动，乐于和同伴交流解决问题时所运用的策略，能主动克服在解决问题过程中遇到的困难，获得成功的体验，提高学好数学的自信心。 三、学习者分析

通过前面的学习，学生有了零星的解决问题的经验，具备了策略教学的基础。但是学生对于“策略”一词会感到抽象、难懂。同时，运用策略解决问题对于学生来说，也具有一定的困难，所以，教学中应为学生提供自主探索

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