二年级下册数学教案 62 两位数减两位数口算 苏教版（表格式）

备课日期

教学目标

1. 经历两位数减两位数口算方法的探索过程，体验不同算法间的联系，整合并掌握两位数减两位数口算方法，能正确地口算两位数减两位数的得数。 2. 感受探究口算方法的不同策略，发展初步的分析、比较和抽象、概括能力；体验新旧知识间的联系，感受转化思想，积累联系已有认识学习新知识的初步经验。 3. 初步培养与同伴合作、交流的意识；感受探索口算方法的成功感，提升学习数学的自信心。 教学重点、

难点

重点：掌握两位数减两位数的口算方法。 难点：理解两位数减两位数的口算算理。 教学准备

课件 课时安排

1课时 教 学 过 程 一、激活旧知

1. 同学们，上节课我们已经学习了两位数加两位数的口算，你会算了吗？请你们先估一估得数是几十多，再算一算。 35+43 35+48 指出：两位数加两位数，口

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