全国通用 五年级下册体育 篮球原地运球 教案（表格式）

人数

34

日期

执教

班级

4

组班形式

自然班

周次

课次

内容

主题

篮球：原地运球3-2 综合练习：“运”球接力

重点

目视前方，观察情况， 另一手保护好球。

难点

控球的稳定性 学情

分析

小学五年级学生正处于生长发育的关键期，他们依赖心强，自我约束能力差，模仿能力强，好奇心强，他们已经具备了较强的运动能力，他们对体育运动充满好奇和向往，尤其对于球类运动，有强烈的表现欲。但对于某一特定的运动技能还缺乏专业性的认识和了解。如对于篮球运动，五年级学生只是停留在模仿其动作层面，对于技能的认识还没有进一步的认识和了解。同学之间团结合作，集体荣誉感较强。 教材

分析

篮球运动是少年儿童十分喜爱的一项运动，它所具有的集体性、对抗性、竞争性等特点，可以激发学生积极进

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21099203