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2019年4月8日 教材分析
本节课主要是以“50米快速跑”为主题展开的快速跑分解教学。重点是要求学生能积极摆臂,脚步步频快、步幅大,同时做到跑的自然、放松、快速,使学生通过辅助练习掌握50米快速跑的动作要领。 教学目标
1.知识与技能:使学生初步了解并能基本掌握50米快速跑的技术动作; 2.过程与方法:通过讲解法、游戏法和练习法使学生在学中玩、玩中学; 3.情感态度价值观:培养学生坚强的意志品质,提高学生对体育课的兴趣。
教学重、难点
重点:积极摆臂、步频快、步幅大。 难点:跑的自然、放松、快速。 教 学 过 程 顺
序 教学内容 组织教法 教师活动 学生活动 时 数 总 时 强 度 准 备 部 分 准 备 部 分 一、
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