人美版四年级下册书法 8提手旁 教案（表格式）

课时

1课时 教学目标

知识与能力

掌握提手旁笔画间的搭配方法及写法；练习提手旁与不同部件搭配的不同变化。提高学生观察能力、书写能力、自我总结能力、语言表达能力和审美能力。

过程与方法

在教学中引导学生自主学习、自主探究、自评、互评，让学生多观察、多比较，归纳总结出学习提手旁的理论方法，再通过理论指导学生的书写实践，通过书写实践再进一步深化对理论的认识。通过名家书写示范，再让学生自己书写实践，提高学生的审美水平和书写水平。

情感、态度与价值观

让学生产生对书法学习的兴趣，热爱中国汉字，努力传承中国书法艺术。 教学重难点

教学重点：掌握提手旁笔画间的搭配方法及写法。 教学难点：练习提手旁与不同部件搭配的不同变化。 教学方法

讲述法，讨论法、归纳法、演示法，观察比较法，练习

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