人美版 五年级上册书法 9心字底 教案(表格式)

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  • 年级册课

  • 五年级上册 课 题

  • 一课一字 忘

  • 授课教师

  • 课时

  • 一课时 指导思想与理论依据 1.指导思想:

  • 依据北京对《中小学书法教育指导纲要》的理解:“中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖为基本内容,加强对祖国文字的理解与热爱,以提高汉字书写能力和书法艺术审美能力为基本目标,以课堂教学与课外实践为基本途径,适当融入中国其它传统文化教育。” 遵循“软笔适古,硬笔适今”的原则。在课堂教学中,面向全体,让每一个学生写好汉字!遵循书写规范,关注个性体验。加强技能训练,提高文化素养。以“一课一字,一字一得”为基本理念,提高课堂教学的实效性。 2.理论依据: 书法教育是弘扬传统文化的主要突破口。几千年来,书法的学习方法不外就是通过对中国经典碑帖的临摹,得以继承和传播。临

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