大家都在搜
本校初三年级的学生通过两年的音乐学习,已经养成比较好的音乐课堂基本学习习惯,能够静心的聆听音乐、感受音乐,并表现出对音乐课堂和音乐实践活动的浓厚兴趣;愿意用自己最纯真、质朴的声音表达对歌曲的喜爱,虽然在气息、音准、节奏、情感等方面有待提升,但在教师的指导下,一般都能获得比较明显的进步。他们也愿意交流、互动、用最简单的肢体动作表达他们最
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/21097505
关注稻壳领福利
人教版九年级音乐上册 第六单元 《让世界充满爱》教案
【核心素养目标】人教版九上第六单元第1课时《让世界充满爱》教案
第6单元《流行乐风》----《让世界充满爱》教学设计 2021—2022学年人音版九年级音乐上册(表格式)
6.2黄土高坡 教案
6.3青藏高原 教案
人教版九年级音乐上册(五线谱)第6单元《中国流行风》教学设计
欣赏《黄土高坡》《青藏高原》《弯弯的月亮》教学设计
人教版九年级音乐上册(五线谱)第6单元《流行音乐掠影》教学设计
人教版九年级音乐上册 第六单元 《青藏高原》教案
1.让世界充满爱教案
人教版九年级音乐上册 第六单元 《乡间的小路》教案
人音版初音九上 1.1让世界充满爱 教案
设计作品0
举报
我的
福利
反馈
微信咨询在线客服
客服
回到顶部