六年级下册数学教案 圆柱和圆锥的认识练习 青岛版

一、复习旧知，巩固拓展。 师：上节课我们初步认识了圆柱和圆锥，下面我们先来回顾一下圆柱和圆锥有什么特征？ 师：拿出自己用纸做的圆柱和圆锥，试着沿圆柱、圆锥侧面的一条直线剪开，看看得到什么形状？ 师：你能把你的发现和大家交流一下吗？ 二、运用知识，解决问题。 （一）基本练习。

1.填空。 （1）圆柱的上、下两个面叫做（ ），它们是（ ）的两个圆，有一个（ ）面，叫做侧面，两

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