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一、知识与技能 1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的 2.了解眼镜是怎样矫正视力的 二、过程和方法 1.通过探究分析怎样矫正近视眼与远视眼 2.尝试应用已知的透镜对光线的作用和凸透镜成像规律等科学知识来解决相关问题、解释有关现象,获得初步的分析能力 三、情感、态度、价值观 1.通过课堂教学和课外主题活动,使学生具有眼保健意识 2.有将科学规律、科学技术应用于日常生活的意识
【重点难点】
1. 重点:眼睛成像原理和调节作用、近视眼和远视眼的矫正 2. 难点:眼睛的调节作用、近视眼和远视眼的矫正 【教学方法】
启发式教学法、观察法、讲授法等
【教学准备】
课件、学案、实验器材(视力表;实物投影仪,小气球,眼球模型;眼睛的构造和成像原理挂图、投影片;远视眼及其矫正的挂图;
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